第一百八十八章 另一种修炼（4更）

    按照桌子上的立牌，罗阎找到自己的位置坐下。
    等所有座位都有人坐下之后。
    一阵香风从门外吹了进来。
    罗阎看头。
    看到一个女子。
    二十七八的年纪，正是女子一生中最美好的时候。
    没有了十七八的青涩。
    多了三分成熟，七分风韵。
    这穿着旗袍的女子，肌骨莹润，翠眉杏眼。
    举止娴雅，自有一种说不出的妩媚风流。
    这个课室里。
    苏酒、刘若涵、白都是各具特色的少女。
    但在这个女子面前，都要逊色三分。
    或许只有她们长大一些，长开一些。
    才能真正出落成能够与眼前女子比较的尤物。
    至于现在。
    为时尚早。
    罗阎还好。
    微微失神后。
    便重新恢复冷漠。
    在他眼中，红粉皆骷髅。
    美与丑没有太大区别。
    撕开了那层皮。
    里面同样都是器官与血肉。
    器官与血肉有美丑之分吗？
    显然没有。
    何昊看得痴了一点。
    旁边苏酒哼了声，看向窗外荷花池去。
    东皇却发出一声惨叫：“竟然是班婕老师。”
    那名为班婕的女子轻笑了声，语调温柔地说道：“东皇同学，老师我很可怕吗？”
    她的声音软糯婉转，带着江南一带的口音。
    那一带的口音又有吴侬软语之称。
    声线轻清柔美，极为动听。
    再配合班婕的眉目风流，当真听得人骨头都酥了。
    可东皇却像是极怕她。
    连忙腆着脸堆着笑说：“怎么会。”
    “班婕老师的课自是极好的。”
    “你说是不是，学长。”
    他看向晟翼天。
    压力立刻来到了这三年级生身上。
    晟翼天额头上冒出细细汗珠，不自然地笑了下：“东皇说得没错。”
    班婕白了他一眼：“你们呀，这样子说老师，百战学院的同学会误会的。”
    她这一眼，看得何昊的魂都要出来了。
    只觉世间怎么会有如此好看的女子。
    苏酒一见，干脆翻了个白眼。
    还好班婕坐到老师的位置上后，表情变得神圣庄严，顿时媚态收敛。
    尽管依旧美不胜收。
    但至少不会勾魂夺魄。
    “今天由我来跟大家上一节......茶道课。”
    罗阎正用手撑着脸，一听，脑袋一滑，差点没给班婕磕个头。
    什么课？
    茶道？
    我们大老远跑来上茶道？
    罗阎第一次怀疑自己的耳朵。
    何昊同样皱眉，更是直接提问：“老师，我们机甲师需要学习茶道吗？”
    班婕微微一笑。
    反问。
    “何昊同学，你认为机甲师应该是什么样？”
    “天天打打杀杀吗？”
    不等何昊回答。
    班婕就说道：“机甲师每天都要跟巨兽，或者巨兽相关的事情打交道。”
    “精神长期处于紧崩状态，不利于身心健康。”
    “学习茶道，有利于调节身心，从而让机甲师以最好的状态，去面对每一场挑战。”
    她竖起一根纤细的手指。
    “此外，别小看茶道。”
    “它除了是一种修身养性的方式外。”
    “还能够训练各位的神藏能力。”
    两个学院的学生全都面面相觑，不敢相信，学习茶道还能够训练神藏能力。
    接下来。
    班婕娓娓道来：“全世界的茶道，大致可分为四种。”
    “我国宋代，便有所谓的‘斗茶’。”
    “到了清代，乃至今天，则在广东地区流行着‘工夫茶’。”
    “至于日本流行的‘团茶’，则吸收了唐代文人茶的遗风。”
    “到了平安中期，也就是九世纪末。”
    “团茶渐渐消失，代之而起的是盛行的‘抹茶’。”
    “今天我要给大家讲的，是宋代的‘斗茶’。”
    “宋代‘斗茶’采用‘四种十服’的方法......”
    老实说。
    听班婕讲课并不难受。
    这位老师容貌端丽、举止优雅、通古博今。
    授课时引经据典，即便是一些枯燥的知识，也能够讲得活泼生动。
    在她讲述了‘斗茶’的理论后，还当场演示了一遍宋代的‘茶道’。
    让学生们仔细观摩之后。
    她微笑道：“好了，现在要给你们布置一道作业。”
    “接下来，各位同学，请将你们的‘神藏能力’运用到‘茶道’上。”
    “让我看看，你们都能泡出什么样的茶来。”
    “完成作业后，我会评分。”
    “以学院为单位。”
    “得分最高的那一组，每人将得到一套药剂组合作为奖励。”
    课室顿时安静。
    过了片刻。
    东皇叫起来：“班老师，神藏能力怎么用在‘茶道’上？”
    “这根本是不可能的事！”
    这一次。
    何昊难得的跟东皇站同一阵线。
    “就是说啊，我的神藏是‘爆炸’，我一用，不就把茶壶给炸了吗？”
    班婕微笑道：“没有什么是不可能的。”
    “你们现在，只是简单地运用神藏，但没有深入地去了解它。”
    “你们需要做的事，是发挥自己的想象力。”
    “只要这样，你们才能够深层次的挖掘自己的神藏。”