56.双线课堂
推荐阅读:百骨刀之九州旗、少年骇客之捡到红色超能仪、半岛:书中女主角找上我了怎么办、崇祯二年,魔法大明、虎背奇花、彼岸上、柯南世界的不柯学黑客、牛顿降生大明朝、阳神朋克、怪猎:这条火龙有特性、
求求了,快回家练琴吧卷一地球第一站,还钱之旅56.双线课堂王其春:“老师我还是有点不明白。”
李安:“没事,我们换一种角度来理解。”
-
同样完成的不够理想,可李安并没有对王其春发火,不懂没关系,我们再讲就是,学东西就是这样,一遍一遍周而复始。
他清楚王其春的音乐天赋,节奏感差,反应也有点慢,但王其春课后愿意练琴。
尽管进步慢,但每一节课他都能看到王其春的进步,哪怕只有一点点。
对于这样的孩子,李安哪怕多花些心思,他也心甘情愿。
“我给你讲,我们在下面练琴的时候,尽量避免过度思考,练琴的时候愿意动脑子是好事,但是过犹不及,就像这条音阶,我让你五个音一组,把每一组音练到下一拍的第一个音,只是为了让你去记,去熟悉转指手位,锻炼手指是一方面,另一方面也是为了方便你后面提速,所以你完全没有必要把所有的每都按照每五个分组这样去逐一去练,意义不大的,明白吗。”
有的孩子喜欢下死功,就像王其春,把李安课上的每一句话都当金玉良言,这种过渡解读的行为,其危害不小,轻则走偏练错,重则背向而驰。
苦练一周,结果距离正确越来越远,然后上课还得再改,不仅浪费了时间,还损耗了热情。
“王其春,别想太多,弹琴没有那么复杂,下课再去琢磨琢磨,嗯,还有什么想说的吗?”
视频里,王其春抱着谱子像是还在思索着,听到李安最后一句话,她抬起头,憨厚的摇摇脑袋,“李老师,我这周再练练,下周给您听。”
李安点头鼓励,送上微笑,“加油。”
“李老师再见。”
“拜拜,叫杨双羽。”
下了王其春的课,李安拿起钢琴上的手机给陈璇发了条信息,早晨他就想说来这,结果对方走的太快,刚才给李怡然上课的时候他又想起来了。
八万一:中午带点板蓝根回来
小米:几盒
八万一:买上两盒吧。
小米接着发来一个小鸭子敬礼收到的表情。
“老师好。”
这时视频里传来杨双羽的声音,听声音心情不错的样子。
-
李安放下手机的同时,陈璇这边也放下了手机。
刚刚结束冯可可的课,就看见了李安的信息。。
“可可这周回去多练练这段连吐音,打着节拍器,注意手指和舌头的配合,嗯,记住了吗?”
“记住啦陈老师,你今天穿的这件毛衣真好看,嘻嘻。”
冯可可憋了一节课的话终于讲出口。
换作平时,陈璇一定迎着孩子的期待目光和对方互动一下,今天她却将目光下意识移向门外。
没有让孩子多等,她转身从柜子里拿出了两枚巧克力味儿的小零食,弯下腰递给对方,叮嘱说,“午饭过后才能吃哦。”
或许在孩子眼里,这也是一种值得开心的互动,冯可可开心接过,如同拿到了心爱的宝物一样,“谢谢陈老师,”说着,小心翼翼地将小零食塞进了她的长笛包左侧的第三个口袋。
冯可可的这支长笛包是暗灰色的,说是长笛包,容积却足够装下三支长笛,包外侧有三个带拉链的口袋。
直白点说,这就是一个样式普通颜色暗澹的小挎包。
陈璇第一次给冯可可上课,当时还以为这只包是对方用来装书的,结果对方打开,里面只有一根长笛,后来听可可妈说,这个包是单另买的,可可自己挑的,再后来,随着与冯可可的持续接触,她明白了对方为什么需要这样一个小女生通常不会喜欢的长笛包。
冯可可很会设计,长笛盒里只放长笛,不放任何杂物,如擦水补之类的配件,她会按照自己的想法归类,分别收在几个口袋。
用的时候拿出来,用完叠好再放回口袋。
井井有条。
就像对方拿到一首长笛曲,会先将谱面上的每一符号都搞清楚,然后在陈璇的指引下,按照几小节一组将曲子划分为三到五段不等,最后逐一练习。
这也是为什么冯可可只有五级的水平,最后可以和五个七八级的孩子竞争最后一个名额。
细腻标准。
甚至于在陈璇的心目中,冯可可在自选作品考核环节中的发挥,是剩下五个孩子中吹的最好的,尽管冯可可选择的曲目难度不大。
而在后续的乐团片段考核中,冯可可的表现只能勉强评价为一般。
陈璇当时就坐在考场里,她不意外,她清楚,就目前,视奏是冯可可的短板。
在她想来,如果再给冯可可一年学习时间,冯可可一定会拿到这个名额。
乐团的排练大致可以分为三个阶段,第一个阶段就是视奏阶段。
哎。
陈璇做出最后决定那一刻心里也不舒服,那一刻她脑海中满是冯可可坐在乐团中认认真真听讲,小心翼翼接过新发乐谱的模样。
见冯可可装好笛子,陈璇伸手摸了摸对方的头,“可可,你要继续加油。”
冯可可仰头露出一对小梨涡,用力地嗯了一声。
“去叫你妈妈吧。”
可可妈非常重视孩子的各种素养课,每次下课都会主动和老师聊聊孩子这节课的情况,在可可妈的印象里,所有老师里,陈璇虽年轻,却最负责。
最让可可妈感动的便是去年夏天可可考级,一路到进考场,陈璇全程陪伴,给可可做各种心理指导,可可沮丧的从考场出来,说没有吹好,陈璇又花了一个多小时的时间陪可可去吃了冰淇淋,又是一路鼓励安慰。
这样的老师,她此前从没遇到过。
“陈老师辛苦了。”可可妈一进教室便热情凑上,见陈璇脸色不太好,主动关心了一句。
“谢谢,最近睡的有点晚。”陈璇向来不善于寒暄,做事更不喜拖泥带水,既然已经明确清楚可可落选的事,那她就得第一时间将这件事告知对方。
简单的将事情始末讲了一遍,她最后说:“年底还有一次选拔,我相信那个时候可可会准备好。”
可可妈点点头:“陈老师费心了,其实我这两天也挺纠结的,一方面希望她能通过这次乐团考试,提早锻炼锻炼,一方面又担心她年龄小,适应不了都是大孩子的环境,就像您刚才说的,她有时间准备考级的曲子,可以一个音一个音扣,可到了乐团就不一样了,乐团更讲究整体效率。”
“这孩子慢,我们当父母的最清楚不过,以后还得劳您多担待,等年底再让她试试,不行还有明年嘛,没关系,这次没有通过对她也是一件好事,您千万别往心里去就行。”
李安:“没事,我们换一种角度来理解。”
-
同样完成的不够理想,可李安并没有对王其春发火,不懂没关系,我们再讲就是,学东西就是这样,一遍一遍周而复始。
他清楚王其春的音乐天赋,节奏感差,反应也有点慢,但王其春课后愿意练琴。
尽管进步慢,但每一节课他都能看到王其春的进步,哪怕只有一点点。
对于这样的孩子,李安哪怕多花些心思,他也心甘情愿。
“我给你讲,我们在下面练琴的时候,尽量避免过度思考,练琴的时候愿意动脑子是好事,但是过犹不及,就像这条音阶,我让你五个音一组,把每一组音练到下一拍的第一个音,只是为了让你去记,去熟悉转指手位,锻炼手指是一方面,另一方面也是为了方便你后面提速,所以你完全没有必要把所有的每都按照每五个分组这样去逐一去练,意义不大的,明白吗。”
有的孩子喜欢下死功,就像王其春,把李安课上的每一句话都当金玉良言,这种过渡解读的行为,其危害不小,轻则走偏练错,重则背向而驰。
苦练一周,结果距离正确越来越远,然后上课还得再改,不仅浪费了时间,还损耗了热情。
“王其春,别想太多,弹琴没有那么复杂,下课再去琢磨琢磨,嗯,还有什么想说的吗?”
视频里,王其春抱着谱子像是还在思索着,听到李安最后一句话,她抬起头,憨厚的摇摇脑袋,“李老师,我这周再练练,下周给您听。”
李安点头鼓励,送上微笑,“加油。”
“李老师再见。”
“拜拜,叫杨双羽。”
下了王其春的课,李安拿起钢琴上的手机给陈璇发了条信息,早晨他就想说来这,结果对方走的太快,刚才给李怡然上课的时候他又想起来了。
八万一:中午带点板蓝根回来
小米:几盒
八万一:买上两盒吧。
小米接着发来一个小鸭子敬礼收到的表情。
“老师好。”
这时视频里传来杨双羽的声音,听声音心情不错的样子。
-
李安放下手机的同时,陈璇这边也放下了手机。
刚刚结束冯可可的课,就看见了李安的信息。。
“可可这周回去多练练这段连吐音,打着节拍器,注意手指和舌头的配合,嗯,记住了吗?”
“记住啦陈老师,你今天穿的这件毛衣真好看,嘻嘻。”
冯可可憋了一节课的话终于讲出口。
换作平时,陈璇一定迎着孩子的期待目光和对方互动一下,今天她却将目光下意识移向门外。
没有让孩子多等,她转身从柜子里拿出了两枚巧克力味儿的小零食,弯下腰递给对方,叮嘱说,“午饭过后才能吃哦。”
或许在孩子眼里,这也是一种值得开心的互动,冯可可开心接过,如同拿到了心爱的宝物一样,“谢谢陈老师,”说着,小心翼翼地将小零食塞进了她的长笛包左侧的第三个口袋。
冯可可的这支长笛包是暗灰色的,说是长笛包,容积却足够装下三支长笛,包外侧有三个带拉链的口袋。
直白点说,这就是一个样式普通颜色暗澹的小挎包。
陈璇第一次给冯可可上课,当时还以为这只包是对方用来装书的,结果对方打开,里面只有一根长笛,后来听可可妈说,这个包是单另买的,可可自己挑的,再后来,随着与冯可可的持续接触,她明白了对方为什么需要这样一个小女生通常不会喜欢的长笛包。
冯可可很会设计,长笛盒里只放长笛,不放任何杂物,如擦水补之类的配件,她会按照自己的想法归类,分别收在几个口袋。
用的时候拿出来,用完叠好再放回口袋。
井井有条。
就像对方拿到一首长笛曲,会先将谱面上的每一符号都搞清楚,然后在陈璇的指引下,按照几小节一组将曲子划分为三到五段不等,最后逐一练习。
这也是为什么冯可可只有五级的水平,最后可以和五个七八级的孩子竞争最后一个名额。
细腻标准。
甚至于在陈璇的心目中,冯可可在自选作品考核环节中的发挥,是剩下五个孩子中吹的最好的,尽管冯可可选择的曲目难度不大。
而在后续的乐团片段考核中,冯可可的表现只能勉强评价为一般。
陈璇当时就坐在考场里,她不意外,她清楚,就目前,视奏是冯可可的短板。
在她想来,如果再给冯可可一年学习时间,冯可可一定会拿到这个名额。
乐团的排练大致可以分为三个阶段,第一个阶段就是视奏阶段。
哎。
陈璇做出最后决定那一刻心里也不舒服,那一刻她脑海中满是冯可可坐在乐团中认认真真听讲,小心翼翼接过新发乐谱的模样。
见冯可可装好笛子,陈璇伸手摸了摸对方的头,“可可,你要继续加油。”
冯可可仰头露出一对小梨涡,用力地嗯了一声。
“去叫你妈妈吧。”
可可妈非常重视孩子的各种素养课,每次下课都会主动和老师聊聊孩子这节课的情况,在可可妈的印象里,所有老师里,陈璇虽年轻,却最负责。
最让可可妈感动的便是去年夏天可可考级,一路到进考场,陈璇全程陪伴,给可可做各种心理指导,可可沮丧的从考场出来,说没有吹好,陈璇又花了一个多小时的时间陪可可去吃了冰淇淋,又是一路鼓励安慰。
这样的老师,她此前从没遇到过。
“陈老师辛苦了。”可可妈一进教室便热情凑上,见陈璇脸色不太好,主动关心了一句。
“谢谢,最近睡的有点晚。”陈璇向来不善于寒暄,做事更不喜拖泥带水,既然已经明确清楚可可落选的事,那她就得第一时间将这件事告知对方。
简单的将事情始末讲了一遍,她最后说:“年底还有一次选拔,我相信那个时候可可会准备好。”
可可妈点点头:“陈老师费心了,其实我这两天也挺纠结的,一方面希望她能通过这次乐团考试,提早锻炼锻炼,一方面又担心她年龄小,适应不了都是大孩子的环境,就像您刚才说的,她有时间准备考级的曲子,可以一个音一个音扣,可到了乐团就不一样了,乐团更讲究整体效率。”
“这孩子慢,我们当父母的最清楚不过,以后还得劳您多担待,等年底再让她试试,不行还有明年嘛,没关系,这次没有通过对她也是一件好事,您千万别往心里去就行。”
本文网址:http://www.5518a.com/xs/4/4440/3668291.html,手机用户请浏览:m.5518a.com享受更优质的阅读体验。
温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。章节错误?点此举报